園の様子 -にっき-

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サツマイモの数

4・5歳児

昨日掘った芋がいくつあるか数えたいとい

う子ども達。

5歳児が中心になり数え方を考え、一緒に

数えました。

昨年は、トラックの線に並べて数えるとい

うやり方

今年は、グラウンドに数字を書いてその上に

芋を置いていく

または、入れ物に10個ずつ入れて数える

というやり方

子ども達は、よく考えてこの2つのやり方

を実践してみることにしました。

玄関に並べてあった芋もグラウンドに運び

ました。

「お芋の学園みたいやね~」

「「お芋のグラウンドだね。」

など感じたことを話しながらじっくり取り

組みました。

途中、友達が数字を消したりつるに3~4

個あるものにどうしようもない気持ちにな

ったり・・・

保育者と一緒に試行錯誤しながら数えました。

全部で1173個でした。

数え終わったらまた、玄関に戻しました。

「お仕事みたいだね。」

「すごい色(服)になったね。」

などの会話が聞こえてきました。

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